让赏识充盈教育,让愉悦相伴孩子
潍坊中新双语学校 巢爱凤
二十一世纪是一个经济、社会、科技、文化飞速膨胀的历史时空，这个瞬息万变的世界对人才的要求也日益多元化。作为一代跨世纪孩子的父母，面临的一大课题是如何培养自己的孩子健康成长，能在现在和将来复杂的环境下扬帆弄潮。家庭是孩子成长的主环境，家庭教育的重要性自古就倍受重视。从孩子呀呀学语至今，我在对孩子的教育方法上做了一些探索，收到了点滴效果。
一、培养孩子的独立自主意识，教孩子学会做人、学会做事
孩子是社会的一员，因此首先他具有社会性。通过家长学校的学习，我认识到认为孩子是自己私有的是不正确的，孩子属于社会，社会对他有教育的责任，而他应该为社会尽自己的一份力，所以现在就要为孩子将来融入社会做好准备，培养其独立生活的能力，知道如何做人。从小我就教育孩子在幼儿园里、在学校里要与小朋友们和睦相处，同时也要有独立意识，鼓励孩子多提问题，如果自己解决不了，就与别人合作一起探讨解决。教育孩子做事一定要大气，一定要正气。儿子有时经常回来说班里哪一个同学怎么样怎么样，其实是说同学不好。我听后，总会对儿子说：“你的这个同学，这个事确实是做得不够好，我们不应该学他，但是你应该和他说明道理，同时你也不要光看到同学的缺点，应多看到同学的优点，一个优秀的人是不会光看到别人的缺点的，应以自己的优点去感染别人。”
现在的孩子大多是独生子女，在亲人的精心呵护下成长，得到的关爱自然很多，不知不觉中就形成了以自我为中心的“霸主”心理。在教育孩子的过程中，我十分注重对孩子独立自主意识的培养，不让孩子有优越感，从小就告诉他，“自己的事情自己做，从哪里摔倒就从哪里爬起来。”蹒跚学步时，摔倒在地上，我就没有扶过他，总是鼓励他自己起来，当他起来后，及时表扬，听到了表扬声，原来想哭的表情马上收住了。在这种表扬与鼓励声中，孩子慢慢长大了。
二、采取适合孩子的教育方法，让孩子健康成长
孩子入学后，随着年龄的增长心理发生了很大的变化，对孩子的教育一度产生了困惑。为了教育好孩子，我订阅了大量的书籍，还积极报名参加了家长学校，认真倾听专家的讲课，并且经
三、捕捉教育契机，变生活为教育
教育孩子是一门科学，更是一门艺术，它需要我们倾心投入，耐心指导，做个有心人。当儿子做了好事时，及时给予表扬，例如每次开家长会时，儿子都会很关心自己的表现老师是怎样向家长反映的，我会用鼓励的语言对儿子的表现及时肯定。记得有一次，当儿子问我时，我写了一行字给儿子，内容是这样写的：儿子，妈妈为你感到自豪，每一次开家长会，老师表扬的学生名单里都有你的名字，所以妈妈感到自豪与骄傲，就像歌里面唱的一样“因为有了你生活变得好美丽”。儿子看后，甭提多高兴了。再如有一次，儿子看到院里的一位老大爷拿着东西敞不开门时，儿子主动跑过去为老人开门。这时我看在眼里喜在心理，及时表扬了孩子，说：“你真是个有爱心的好孩子。”实实在在的讲，生活中儿子做的好事不计其数，只要我知道的都会及时的对孩子进行表扬，并鼓励儿子从小就要有爱心，关爱他人。我们家还定期开家庭座谈会，由儿子主持，要求家庭中的每一个成员发表各自近期表现如何，开会时儿子像个小大人，安排会场、定发言顺序，会议结束由儿子做最后总结并对每个人今后提出要求。这样以来，每一个人的家庭责任感就不断增强，都会尽全力在自己的工作学习中努力拼搏。每年我们家还开展评选“五好家庭成员”活动，活动中采取工作学习实绩和民主投票方式，儿子每学期都被评为“三好学生”、“优秀队员”，我和丈夫各投他一票，当然是每年的“五好家庭成员”。在这种氛围下，孩子做事的积极性和责任感都有了很大提高。有意创造生活情调，创设教育氛围，让孩子在快乐的生活受益无限。
四、树立师长威信，培养良好的学习态度，增强教育效果
在孩子幼小的心目中，认为自己的父母都非常能干，无所不知，无所不能，经常在小朋友面前夸耀自己的父母。其实家长也不是无所不知、无所不能的，有时也会被孩子的问题给问住，但千万不能信口胡诌，但如果你直接说不知道，也不合适，会影响你在孩子心目中形象。因此就多看书，补充更多的新知识，特别是对现在的一些新的、孩子们喜欢的知识多看、多听。有时也不妨听听孩子们讲些什么，从而了解孩子所知、所想、所需，以便给予指导。对孩子提出的确实回答不出来的问题，可以坦诚地告诉孩子，这个问题妈妈说不准，让妈妈查一查资料再告诉你，这样孩子会觉得你更亲近。平时要经常同孩子一起看书，我们家里有很多书，像《格林童话》《伊索寓言》《上下五千年》《十万个为什么》等，他不认字时读给他听，就书中的内容与孩子进行交流，这样的形式孩子非常喜欢。记得儿子一岁多时我给他买了一本书，书的名字是《宝宝大世界》，我每天都能坚持给儿子讲一个故事。儿子一岁八个月时，我的一个朋友到家中做客，儿子拿着《宝宝大世界》给朋友指着书中画的内容，一句不少地说出来了，朋友听后惊讶地说：“你的儿子真是一个聪明的好孩子”。平时让孩子多读书，而且要读出声，这样既养成了良好的阅读习惯，增长了知识，又锻炼了儿子的口头表达能力。他上课发言特别积极，很得老师喜欢。
儿子每一次取得好的成绩，我都教育儿子说：“你今天取得的好成绩是
现在儿子业余时间学习了写作、数奥、英奥。我指导他读书时，让他抄优美词句、写读后感，鼓励他变成自己的东西运用到自己的作文中。他的作文时常会冒出一些创造性的语言，想象力强，比喻、拟人的手法运用得恰到好处，作文经常在作文课上范读，有的发表在《潍坊日报-少年特刊》和《奎文教育》上。数学是他最喜欢学习的科目，尤其喜欢攻克难题，儿子时常说：“学问学问要多学多问，要对自己充满信心，要敢于向困难挑战。”家长是孩子的老师，更是孩子可信赖的朋友，孩子在成长过程中不免会产生这样或那样的困惑，作为父母一定要多留心，发现苗头及时帮助分析对错，消除其成长的烦恼，做好孩子成长道路上的领路人。
五、注重培养孩子特长，增加孩子成长自信心
儿子4岁的时候，我就开始了对孩子特长的培养。儿子学的是乒乓球，作为乒乓球教练，我知道乒乓球这项运动不仅活动量大，而且技巧性特别强，既能锻炼孩子的协调性，又有利于孩子的反应能力。学习刚开始时，儿子还认帐，能够在训练房里练上1个小时左右，但时间一长，儿子就感到厌倦了，不愿意到球房里去了。这时，我及时的跟儿子讲：“人要学会持之以恒，做什么事都要坚持才能取得好成绩，决不能半途而废。爸爸妈妈上班也是坚持天天都去，你学习也不例外。”以后儿子天天能较好的跟着我进行乒乓球训练，通过三年多的系统训练，儿子的乒乓球水平有了较大的提高，被市队教练选中参加了全国的幼儿乒乓球比赛，获得了同年龄组单打第八名的好成绩，真是让我们家人喜出望外。除此以外，只要学校组织的活动，儿子被选上，我都让儿子积极参加。儿子曾加过学校组织的越野比赛、乒乓球赛、读书演讲比赛、学校主持人比赛、英语竞赛、数奥竞赛等等。其中全国英语竞赛获二等奖，潍坊市朝阳读书演讲比赛获一等奖。通过这些活动的锻炼，儿子的自信心更加坚定了。